各系部：
为贯彻全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》部署，落实立德树人根本任务，推进教师、教材、教法改革，更好的适应教学模式和评价模式改革需要，提高教师建设模块化课程、实施项目式教学的能力；适应“互联网+职业教育”发展需求，运用大数据、人工智能等现代信息技术，构建以学习者为中心的教育生态；坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，打造高水平、结构化教师教学创新团队，推进学校技能型高水平大学建设，根据年度工作计划安排，学校将举办2020年度教师教学能力大赛，并选拔优秀作品参加安徽省职业院校教师教学能力大赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间及地点
1.网络初评：2020年6月20日（暂定）。
2.现场决赛：2020年6月30日（暂定）。
3.比赛地点：第一教学楼东一报告厅。
二、比赛项目
“综合教学能力”赛项。
三、参赛人员及参赛名额分配
除思政教研部和口腔医学系要求不少于1个教学团队，其他各系部至少推荐2个或以上教学团队参赛，团队成员2-3人，每个教学团队成员限报1件参赛作品。专业课程组的每个教学团队可吸收1名学校聘用的企业兼职教师或附属医院教师作为团队成员参赛，鼓励教学名师、教坛新秀、教学创新团队负责人、教学成果奖主持人、课程类项目负责人以及具有副高级专业技术职务以上的优秀教师报名参赛。
四、比赛要求
重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。
1.教学内容。立足教学质量的整体提升，落实职业教育国家教学标准，对接职业标准（规范）、职业技能等级标准等，关注有关产业发展新业态、新模式，对接新技术、新工艺、新规范，结合专业特点，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德等内容。实训教学内容应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等。
2.教学设计。依据学校实际使用的专业人才培养方案和课程标准（专业课教学应体现行动导向的模块化课程设置、项目式教学实施），选取参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织教育教学，进行考核与评价，持续开展教学诊断与改进。
3.教学实施。教学实施应注重实效性，突出教学重难点的解决方法和策略，实现师生、生生的深度有效互动，关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。注重合理使用国家规划教材、新型活页式、工作手册式教材，积极引入典型生产案例；应用虚拟仿真、增强现实等信息技术以及教师规范操作、有效示教，提高学生基于任务（项目）分析问题、解决问题的能力，培育学生的职业精神。
4.教学应变。高度重视、积极应对新冠肺炎疫情给教育教学带来的影响，落实“停课不停学”要求及时调整教学策略、组织形式和资源提供等，总结疫情防控期间线上教学经验，推动创新、完善线上线下混合式教学方式，更好适应“互联网+”时代的教育生态。
五、参赛作品及材料
1.教学团队选取某门课程在一个学期中6课时连续、完整的的教学任务或教学单元作为参赛作品，完成教学设计，组织实施课堂教学。鼓励提交1+X证书制度试点和高职扩招有关专业的参赛作品。
2.参赛作品材料包括参赛作品实际使用的教案、教学实施报告、专业人才培养方案、课程标准、2-3段课堂实录视频（具体要求见附件1）。
六、比赛办法
1.参加校赛的各教学团队将参赛所需各项材料于6月20日前上传至指定的网络平台（http://ahzyygz.ahvctac.com），由校内外专家组成的评委进行网络初评。
2.教学团队决赛时按现场抽签顺序进行比赛，首先简要介绍教学实施报告的主要内容、创新特色，时间不超过6分钟；然后在参赛作品范围内随机抽取1份教案，由一名团队成员针对教案中的自选内容进行无学生教学展示（如，新知讲解、示范操作、学习结果分析、课堂教学小结等），展示时间6-8分钟。
3.评委针对参赛作品材料、教学实施报告介绍和无学生教学展示提出问题。教学团队针对提问，逐一回答并阐述个人观点（可以展示佐证资料），时间不超过8分钟。
4.如因疫情影响，决赛可能采用远程视频方式进行，具体方式及要求另行通知。
七、奖项设置
学校按参赛教师团队数量的10%、20%、30%、40%分别评出一、二、三等奖及优秀奖，并根据各系部推荐参赛团队的数量评出最佳团体组织奖一项。获奖教师优先推荐教坛新秀和申报课程类省级质量工程项目。
八、 参赛要求
1.参赛内容应依据教育部印发的专业目录、专业教学标准或课程教学大纲等职业教育国家教学标准有关要求选取教学内容、进行教学设计，教学内容应与职业教育国家规划教材有关内容相对应。
2.参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。如引起知识产权异议和纠纷，责任由参赛者承担。
3.比赛采取匿名方式进行，禁止参赛教师进行个人情况介绍。
九、 材料报送要求
1.请各系部填写《参赛报名表》和《系部参赛汇总表》（见附件3、4）纸质版一份，于6月5日前报送至教务处现代教育技术中心。
2.各教学团队需提交教案、教学实施报告、专业人才培养方案、课程标准的纸质版各一份和2段课堂实录视频的电子档，于6月20日前报送至教务处现代教育技术中心。
3.每个参赛作品的纸质材料须用A4纸打印，纵向左侧装订并用档案袋单独封装。
4.联系咨询
QQ群：538835969 联系人：尚效贤 13033030808
附件下载：
教务处
2020年5月27日